KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH

1.      Pengertian Kepemimpinan

·         Secara umum : bahwa kepemimpinan adalah segala yang berhubungan dengan pekerjaan memimpin, dapat mengenai orang, watak, sifat, kegiatan atau perilakunya.

·         Menurut para ahli :

a.       Wahjo Sumidjo

Bahwa kepemimpinan sebagai sifat, perilaku pribadi, pengaruh terhadap orang lain, paham, interaksi/hubungan kerjasama antar peran/kedudukan administratif tertentu.

b.      Mulyasa

Bahwa kepemimpinan sebagai kegiatan untuk mempengaruhi orang yang diarahkan terhadap pencapaian tujuan organisasi.

2.      Pengertian pemimpin

Pemimpin adalah orang yang memimpin, orang yang memegang tangan sambil berjalan untuk menuntun, menunjukkan jalan orang yang dibimbing. Orang yang menunjukkan jalan dalam arti kiasan, orang yang melatih, mendidik, mengajari supaya akhirnya dapat mengerjakan sendiri.

3.      Fungsi dan Tugas Pemimpin

·         Fungsi seorang pemimpin :

a.       Menciptakan perubahan secara efektif  di dalam penampilan kelompok.

b.      Menggerakkan orang lain sehingga secara sadar orang lain tersebut melakukan apa yang dikehendaki pemimpin.

·         Tugas Pemimpin

a.       Membangkitkan kepercayaan dan loyalitas bawahan.

b.      Mengkomunikasikan gagasan kepada oranglain.

c.       Mempengaruhi orang lain.

d.      Mengkoordinasikan sejumlah kegiatan.

4.      Keberhasilan Pemimpin.

Keberhasilan pemimpin berkaitan dengan 2 orientasi :

a.       Organizational achievement : produksi,  pendanaan , kemampuan adaptasi dengan program-program inovatif dsb.

b.      Organizational Maintenance : variabel kepuasan bawahan, motivasi dan semnagat kerja.

Ada 2 macam pendekatan mengenai keberhasilan pemimpin :

a.       Prestasi organisasi : dikaji dengan pengamatan produk yang dihasilkan oleh proses transformasi kepemimipinan.

b.      Pembinaan : melalui pengamatan terhadap sikap bawahan dan orientasi pemimpin.

5.      Gaya kepemimpinan

·         Gaya kepemimpinan adalah cara yang dipergunakan pemimpin dalam mempengaruhi para pengikutnya. Untuk memahami gaya kepemimpinan melalui 3 pendekatan :

a.       Pendekatan sifat

b.      Pendekatan perilaku

c.       Pendekatan situasional

-teori kepemimpinan kontingensi

-teori kepemimpina tiga dimensi

-teori kepemimpinan situasional

·         Macam-macam gaya kepemimpinan :

a.       Gaya mendikte

b.      Gaya menjual

c.       Gaya melibatkan diri

d.      Gaya mendelegasikan

6.      Kepemimpinan dalam peningkatan kinerja

Peranan kepemimpinan kepala sekolah dalam kaitannya dengan pengembangan guru.

Kemampuan kepala sekolah dalam melakasanakan MBS :

a.       Pembinaan disiplin

b.      Pembangkitan motivasi

c.       Penghargaan

7.      Status dan peran kepala sekolah

Menurut Keputusan Mendikbud No. 0296 tahun 1996, kepala sekolah merupakan guru yang memperoleh tambahan tugas untuk memimpin penyelenggaraan pendidikan dan upaya peningkatan mutu pendidikan sekolah. Peran kepala sekolah : pendidik, manager, administrator, supervisor, pemimpin, pembaharu dan pembangkit minat.

8.      Tugas kepala sekolah

1.      Sebagai pendidik

2.      Sebagai manager

3.      Sebagai administrator

4.      Sebagai supervisor

5.      Sebagai pemimpin

6.      Sebagai pembaharu

7.      Sebagai pembangkit minat

9. Kepemimpinan kepala sekolah yang efektif

Agar proses pengembangan para personalia pendidikan berjalan dengan baik, antara lain dibutuhkan kepemimpinan yang efektif. Ialah suatu kepemimpinan yang menghargai usaha para bawahan, yang memperlakukan mereka sesuai dengan bakat, kemampuan, dan minat masing-masing individu, yang memberi dorongan untuk berkembang dan mengarahkan diri ke arah tercapainya tujuan lembaga pendidikan.